为积极落实我校 “5433”教改工程，进一步提升学生的英语综合素养，激发学生学习英语的热情，德州职业技术学院成功举办了第二届大学生英语竞赛。本次竞赛由教务处牵头、基础部承办，分为英语写作和英语演讲两个部分，吸引了众多学生踊跃参与，充分展现了我校学子积极进取、朝气蓬勃的精神风貌。
4 月 16 日下午，英语写作竞赛在博学楼 C308 拉开帷幕。参赛学生们提前抵达考场，凭借扎实的英语功底和出色的写作能力，在规定时间内精心构思、奋笔疾书，用流畅的英文 表达着自己的观点与想法。整个赛场氛围紧张而有序，只听得笔尖在纸上摩挲的沙沙声。
英语写作竞赛结束后，基础部迅速组织专业教师团队，严格依照规范的评分标准，对参赛作品进行细致入微的评审。
4月26日,备受瞩目的英语演讲比赛如期举行。赛场上,选手们精神饱满、自信从容，以清晰的发音、流利的表达、丰富的情感和各具特色的演讲风格，围绕给定主题侃侃而谈。他们或慷慨激昂，或娓娓道来,从不同角度阐述自己的见解， 赢得了现场观众的阵阵掌声。
在英语演讲比赛现场，评委们根据选手的演讲内容、语言表达、语音语调、肢体语言等多方面表现进行即时打分。演讲结束后，评委还会向选手提出问题，选手现场作答，评委依据回答情况进一步综合评定成绩。
最终，两个赛项分别评选出一、二、三等奖及优秀奖，并对获奖学生予以表彰奖励。
此次竞赛还承担着为后期“外研社 · 国才杯”全国大学生外语能力大赛及山东省职业院校技能大赛英语口语赛项选拔优秀种子选手的重任。通过严格筛选与评估，脱颖而出的选手将提前进入备赛阶段，基础部也将为其提供针对性的 指导与培训，助力他们在更高水平的赛事中斩获佳绩。
这不仅为学生们提供了一个展示英语才能的平台，也与学校全力推进的“5433 工程”形成了深度协同，更是基础部文理教研室持续开展教学创新活动的成果体现。它进一步激发了学生对英语学习的兴趣，彰显了学校“以学生为中心、以教师为支撑”的教育理念，为深化教学改革、提升学生综合素质书写了生动篇章。
